La reunión de instalación del proyecto 4C Impulso y Fomento a la Investigación e Innovación, del Plan de desarrollo de la Facultad de Ingeniería 2023-2027 , fue presidida por la doctora Ana Paulina Gómora Figueroa, y el doctor Fernando Velázquez Villegas, titulares de las divisiones de Ingeniería en Ciencias de la Tierra y de Ingeniería Mecánica e Industrial (DIMEI), respectivamente, y responsables del proyecto, el pasado 24 de enero en el Centro de Ingeniería Avanzada.
El objetivo y líneas de acción del 4C, señalaron, consisten en desarrollar el programa de apoyo a jóvenes investigadores de excelencia y otorgarles capital semilla (CapSem) para el desarrollo de proyectos, organizar el seminario del Subprograma de Incorporación de Jóvenes Académicos, sistematizar la difusión de convocatorias y fondos de apoyo nacionales e internacionales, motivar una mayor participación del personal de carrera, así como crear esquemas de trabajo para la integración de estudiantes en proyectos.
Las doctoras Zaida Bernal Alarcón (DIMEI) y Ana Laura Pérez Martínez (División de Ciencias Básicas), encargadas de la coordinación académica del proyecto 4C, gestionarán las acciones encaminadas a cumplir las metas y lineamientos, como mantener comunicación entre las áreas, dar seguimiento a tareas y realizar ajustes pertinentes. El Comité de trabajo se integra por personal de todas las divisiones y miembros de la comunidad para emitir y recabar opiniones, propuestas, retroalimentación e información relevante, entre otras acciones.
Asimismo, detallaron la propuesta sobre el seminario del SIJA (foro anual en el que el personal académico exponga sus proyectos y reciba retroalimentación e información de convocatorias y fondos de apoyo, y fomente la convivencia entre diversas áreas para contribuir a la transversalidad), a realizarse en octubre con la participación de docentes del CapSem, del comité evaluador e investigadores de la Facultad de Ingeniería y otras entidades para generar colaboraciones y estrechar vínculos entre divisiones, así como fomentar la colaboración e integración entre el cuerpo académico.
La participación constante del personal académico es lo que consolidará la propuesta, enfatizaron la y el responsable del proyecto, ya que se busca la colaboración, interacción e intercambio de ideas que construyan puentes entre las diversas ingenierías, así como la consolidación de líneas de investigación orientadas a la resolución de problemas de la sociedad.
