Con el propósito de difundir e intercambiar conocimientos entre el alumnado de la Facultad de Ingeniería (FI), se llevó a cabo la XXV Exposición de Carteles de la División de Ingeniería Mecánica e Industrial (DIMEI), los días 30 de noviembre y 1 de diciembre en el vestíbulo del edificio Bernardo Quintana, conformada por diversos proyectos finales del semestre 2024-1 de estudiantes de Ingeniería Industrial y de las maestrías en Investigación de Operaciones e Ingeniería de Sistemas.
Durante la inauguración, el doctor Fernando Velázquez Villegas, jefe de la DIMEI, detalló los objetivos principales de la muestra: brindar al alumnado de licenciatura la oportunidad de observar los alcances de la ingeniería en una investigación de posgrado, y dar a conocer la amplia variedad de aplicaciones de los métodos de la ingeniería industrial, desde la optimización de procesos en una fábrica hasta la medición del impacto de la pandemia en el uso de las tecnologías de la información y la computación.
En la XXV muestra, que contó con 19 carteles de licenciatura y 4 de posgrado, se designó como primeros lugares a De los andenes a las calles (Ximena Canales González, Emmanuel Hernández Crisóstomo y Paola Salazar Canales) y De la pandemia en el uso de las TIC en universitarios (Emma Hernández Albarrán, José Luis Rodrigo Muñoz Buensuceso y Paulina Santiago Martínez); segundos, ¡A la moda, pero atascados! (Vanessa Bazaldua Morales, América Campoy Velázquez y Pedro Gutiérrez Vega), y Reducción del tiempo de espera en un proceso hospitalario en la CDMX (Adán Marín Alquicira, Irma Cervantes Galicia, Jorge Aldana Jamaica y Omar Escamilla Orla), y terceros, Geoestadística (Miguel Ángel Alejo Flores, Verania Garduño Cruz y Héctor Morales Sampayo), y Aplicación de programación lineal a la solución de un caso intercambio de divisas (Sergio Ibarra Ramírez).
Las profesoras organizadoras Esther Segura Pérez, Idalia Flores de la Mota y Francisca Irene Soler Anguiano comentaron que esta exposición semestral pretende potenciar las habilidades del estudiantado para planear y llevar a cabo investigaciones de calidad, y para sintetizar la información de forma clara y precisa en un cartel. "Este tipo de exposiciones proporciona una nueva visión al estudiantado y la confianza necesaria para cuando participen en congresos o foros nacionales e internacionales", señaló la maestra Soler Anguiano.
Las y los alumnos de licenciatura se mostraron entusiasmados por su participación, ya que representó la oportunidad de aplicar empíricamente sus conocimientos teóricos, y demostrar su creatividad y el trabajo en equipo en un cartel. Asimismo, mencionaron que compartir un evento con el estudiantado de posgrado los hace considerar la maestría o el doctorado como un objetivo más alcanzable.
