Estudiantes de últimos semestres de la Escuela Luddy de Informática, Computación e Ingeniería de la Universidad de Indiana (IU, por sus siglas en inglés) —campus Bloomington— realizaron una visita académica a la Facultad de Ingeniería (FI-UNAM), el pasado 13 de marzo, con el objetivo de fortalecer vínculos internacionales y conocer el desarrollo tecnológico que se impulsa en la institución.
La visita fue posible gracias al trabajo conjunto de la Coordinación de Internacionalización de la FI y la oficina de la IU en la UNAM, ubicada Centro de las Ciencias de la Complejidad, la cual, desde su apertura en 2018, busca fortalecer las colaboraciones académicas, de investigación y movilidad de estudiantes y profesorado con instituciones asociadas en toda Latinoamérica.
El grupo estuvo acompañado por el doctor Logan Paul, académico de la Escuela Luddy, quien destacó que este tipo de actividades permite generar conexiones entre estudiantes de diversos países y complementar su formación académica. Detalló que la oficina de la IU en México les ha permitido vincularse con programas similares en otras escuelas para que el alumnado se relacionara con sus pares y exploraran oportunidades de colaboración.
El investigador subrayó que con ésta han organizado tres visitas a la FI, lo cual refleja el interés por fortalecer lazos institucionales. "Es una gran oportunidad para preparar a nuestros estudiantes para los retos del futuro. Estamos agradecidos y esperamos seguir viniendo", añadió.
Durante su recorrido, liderado por doctor Marco Antonio Negrete Villanueva, jefe del Departamento de Procesamiento de Señales, las y los estudiantes conocieron el Laboratorio de Robótica Avanzada, el Área de Diseño Mecánico y Manufactura Avanzada y el Laboratorio de Bio-Robótica, donde tuvieron la oportunidad de conocer a la robot Justina y dialogar con el doctor Jesús Savage Carmona, así como con integrantes del equipo.
Al término de la visita, Roda, una de las alumnas de la IU expresó su entusiasmo por la experiencia y destacó que la visita a las áreas de robótica-FI fortaleció su perspectiva académica y profesional. El grupo de Indiana permaneció una semana en la Ciudad de México, lo que les permitió conocer distintos puntos emblemáticos y enriquecer su estadía más allá de lo académico.
