El pasado 3 de marzo se puso en marcha la implementación, en el Laboratorio de Cómputo Avanzado del Posgrado de la Facultad de Ingeniería, del software Plaxis, un programa basado en la teoría del elemento finito que permite diseñar soluciones para problemas geotécnicos, con el fin de ofrecer a los estudiantes de la maestría en Construcción con orientación en Túneles y Obras Subterráneas una herramienta tecnológica para complementar su formación y adquirir habilidades que les permitan competir en el campo laboral.

El doctor Carlos Escalante Sandoval, director de la FI, agradeció la generosidad de los donantes, tanto del software como del servidor en el que se alojará, y afirmó que su implementación beneficiará a los estudiantes, pues podrán poner en práctica lo visto en las aulas.

"Nos enorgullece el apoyo que le dan a la Facultad de Ingeniería; estamos seguros que cuando nuestros estudiantes salgan al campo profesional se darán cuenta que sus esfuerzos fueron bien invertidos. Poner a disposición del programa de posgrado un software de esta relevancia permitirá en un futuro que se amplíe hacia los estudiantes de la especialización y de la licenciatura", afirmó el doctor Escalante.

Por su parte, los maestros Andrés Moreno Fernández y José Francisco Suárez Fino, profesores de la maestría en Construcción y donadores de este equipo, al referirse a los beneficios que traerá consigo este proyecto, comentaron: "Esto es sólo el comienzo, además queremos contribuir en la ampliación de la Biblioteca Enzo Levi, tanto digitalmente como en físico, incluso, estamos por concretar con la American Society of Civil Engineers (ASCE) un convenio para tener acceso a toda su biblioteca con un gran acervo en todas las ramas de la ingeniería civil", aseguró el maestro Moreno Fernández.

Suárez Fino explicó que desde el inicio del Programa de la maestría en construcción con orientación en Túneles y Obras Subterráneas se planteó como objetivo combinar el aula con la práctica, por lo que la implementación de este software, uno de los más potentes y comerciales del mundo, favorecerá a los estudiantes.

"Este programa no es fácil de manejar, pero con la práctica los estudiantes que lleven asignaturas de los campos de Construcción y Geotecnia podrán adquirir una preparación completa. Aunque está enfocado al diseño, también puede ser utilizado por quienes vayan a un área administrativa o de construcción; esta herramienta les dará la oportunidad de egresar de la maestría con grandes posibilidades de integrarse a esta industria que se encuentra en auge y requiere de personas capaces para operar la tecnología", subrayó.

El ingeniero Alfonso Ramírez Lavín, director de la Alianza para la Formación e Investigación en Infraestructura para el Desarrollo de México (Alianza FiiDEM) mencionó que una de las líneas estratégicas de la Alianza es coadyuvar a la formación de especialistas, como el de obras subterráneas, por ello instó a los estudiantes a aprovechar, usar y aprender de esta tecnología, "de tal manera que puedan llegar a los empleadores lo mejor preparados".

En su turno el ingeniero Roberto González Izquierdo, presidente de la Asociación Mexicana de Ingeniería de Túneles y Obras Subterráneas (AMITOS), comentó que la construcción de este tipo de obras ha tenido un repunte en México, de ahí la necesidad de formar nuevas generaciones que cuenten con los conocimientos y la experiencia para poder participar en esta industria.

Señaló que en la última mesa de trabajo de AMITOS y la Asociación Internacional de Túneles y Espacio Subterráneo (ITA, por sus siglas en inglés) se integró un grupo de jóvenes para apoyar a los estudiantes a trabajar con empresas mexicanas y extranjeras en el rubro de túneles: "así se contribuye en la formación de profesionales con un enfoque global; ya nos hemos adherido a este grupo y además estamos conformando un capítulo estudiantil, a fin de vincularnos con éste y otros capítulos estudiantiles del mundo; los invito a que se integren", expresó.

Por último, el profesor Fermín Sánchez Reyes, de la maestría en Construcción, puntualizó que hasta ahora no se había logrado un curso en el que se destacara cómo se deben de hacer los modelos matemáticos para resolver problemas de geotecnia y que aunque la ingeniería civil en los últimos años en México se auxilie con este tipo de paquetes, se han utilizado sin una base sólida.

Considera que con este software la Facultad dio un salto cuántico: "Nuestros egresados podrán contar con los conocimientos para manejarlo y en muy pocos años estarán resolviendo problemas de geotecnia como se viene realizando en otras partes del mundo".

Al finalizar, el profesor Andrés Moreno y el director Carlos Sandoval cortaron el listón para dar por inaugurado la implementación de Plaxis y del equipo.

En esta reunión también estuvo presente el maestro Marco Tulio Mendoza Rosas, en su calidad de representante de Construcción por la FI en el Subcomité Académico por Campo de Conocimiento de Ingeniería Civil (SACC), quien funge como vínculo entre el Programa de Maestría en Construcción con Orientación a Túneles y Obras Subterráneas y el sector productivo, representado en esta ocasión por la Alianza FiiDEM y AMITOS A.C.